Онлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». День эксперта.
Запись Круглого стола «Дислексия и дисграфия у детей: надежные источники помощи и псевдометодики», прошедшего в рамках конференции «Школьные трудности: стратегии помощи детям» 22 октября 2020 Государственного Института Русского Языка им. А.С.Пушкина.
С участием учредителя Ассоциации родителей и детей с дислексией Марии Михайловны Пиотровской, ректора ГосИРЯ им. А.С.Пушкина Маргариты Николаевны Русецкой, советника Министра просвещения России, куратора кластера "Дошкольное образование" Татьяны Владимировны Волосовец, заведующего кафедрой логопатологии ФГБОУ ВО СПбГПМУ Александра Николаевича Корнева, директора Института детства МПГУ Анны Алексеевны Алмазовой, депутата Московской городской Думы VII созыва, председателя комиссии по образованию Евгения Абрамовича Бунимовича.
Теги
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Мы получаем большое количество вопросов по поводу форм обучения для детей с дислексией, дисграфией и другими трудностями в обучении.
При подготовке к обучению грамоте очень важно научить детей различать звуки речи, находить их в составе слова, определять их последовательность в слове. Все эти умения называют в школьной методике звуковым (фонематическим) анализом.
Каждый ребёнок имеет право на качественное образование. Это право закреплено в Федеральном законе от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ.
Здесь ничего нет
